(SMS) "Ich schreibe am liebsten mit dem Computer. Das ist nicht soviel Arbeit und man kann es nachher besser lesen." Derya von der Grundschule Berg Fidel geht so selbstverständlich mit dem Computer um, wie sie in einem Buch blättert. Das Projekt "Medienerziehung in der Grundschule", an dem sich ihre Schule beteiligt, hat den Einsatz von neuen Medien zu etwas Alltäglichem in der Grundschule gemacht. Internet und CD-ROM werden als Informationsquelle ebenso genutzt wie Duden und Sachbuch.

Acht Pilotschulen haben im letzten Jahr Erfahrungen in der Medienerziehung gesammelt und festgestellt: Mit den richtigen Unterrichtskonzepten gehen alte und neue Medien Hand in Hand. Die Stadt Münster hatte das Projekt ermöglicht, indem sie unabhängig von Landesmitteln 100 000 Mark zur Verfügung gestellt hatte.

Jetzt sind noch einmal zehn weitere Grundschulen für das Projekt ausgewählt worden, die auf den Erfahrungen der Pilotschulen aufbauen können. Sie werden mit je zwei modernen Multimedia-Rechnern, Farbdrucker und Scanner ausgestattet. Die neuen Projektschulen gehen noch einen Schritt weiter als die Pilotschulen: Sie wollen ihre eigene CD-ROM zum Thema "Unsere Stadt Münster" entwickeln.

Betreut wird das Projekt nach dem bewährten und landesweit als vorbildlich geltenden Prinzip aus dem ersten Jahr: Die Stadt Münster, vertreten durch die Pädagogische Arbeitsstelle des Schulamtes, die Schulaufsicht, Lehrerinnen und Lehrer setzen sich an einen Tisch, um zusammen Medienprojekte für den Grundschulunterricht zu planen, Erfahrungen auszutauschen und Probleme gemeinsam zu lösen - schließlich muß nicht jeder selbst das Rad neu erfinden. Die Erfahrungen aus dem ersten Projektjahr lassen sich in der Broschüre "Bücher, Bilder, Bytes - Medienerziehung in der Grundschule" nachlesen. Das Heft ist erhältlich bei der Pädagogischen Arbeitsstelle des Schulamtes, Albersloher Weg 31, 48155 Münster, Tel. 4 92-40 75.