PHYSIK................

 Die Richtlinien von 1999 haben einen umfangreichen Katalog obligatorischer Unterrichtsinhalte vorgelegt, der von den Physikfachkonferenzen der beiden kooperierenden Schulen Kardinal-von-Galen-Gymnasium und Immanuel-Kant-Gymnasium präzisiert worden ist.

Jahrgangsstufe 11	Mechanik Bewegung, Kraft, Energie, Impuls, Gravitation Elektrik Elektrische Felder, Feldstärke, Energie, Spannung, Kapazität
Jahrgangsstufe 12	Elektrik Magnetfeld, Induktion, Induktivität Wellen mechanische, elektrische und optische Schwingungen und Wellen
Jahrgangsstufe 13	Atomphysik Quanteneffekte, Atommodelle, Kernphysik Wärmelehre 1. und 2. Hauptsatz, Entropie Relativität Raum und Zeit, Masse und Energie

Interssanter als eine Aufzählung von Sachthemen ist sicherlich ein Katalog möglicher Fragen, die im Physikunterricht behandelt werden (können):

Wie arbeitet eine Diode ? Was ist ein Transistor ? Wie breiten sich Rundfunkwellen aus ? Was zählt ein Geigerzähler ? Was sagt die Relativitätstheorie Einsteins ? Welche Möglichkeiten und Grenzen besitzt die physikalische Erkenntnis ? Die Liste lässt sich beliebig fortsetzen. Die Physiklehrer/innen werden solche Fragen im Unterricht dankbar aufgreifen.

© 2001 Hermann Pelster, Hi 08.11.2001/6.2002