Musik - Überblick über die Themen in den Jahrgangsstufen

M.U.S I K
Der Musikunterricht und die darausfolgenden Konzerte haben das Kant-Gymnasium weit über die Grenzen der Stadt bekannt gemacht. Unsere musikalischen Aktivitäten gehören zu einen festen Bestandteil des Lebens in Münster. Chöre, Bigband und Classik Orchester begeistern wo immer sie auftreten und haben die Aufführungen unserer Musicals erst möglich gemacht.

Die Band wurde 1979 als erste Schul-Big-Band in Münster gegründet. Ihr Erfolg ist durch Schallplatten, MCs, CDs, und viele Konzerte dokumentiert.

Das langjährige Big-Band Projekt "Kant-Connection" erfüllt wichtige Aufgaben des Musikunterrichts. Die Band ist besonders geeignet, neben dem normalen Musizieren die Kunst der Improvisation zu vermitteln. Die Big Band spielt bei großen Schulmusicals und präsentiert die fruchtbare Zusammenarbeit mit Solosängern und großen Chören.

Bitte besuchen sie auch unsere Internetseite:

www.kant-connection.de

Sekundarstufe I

5

1. Musik in der Klasse
2. Singen

3. Instrumentenkunde

4. Werk der Progamm-Musik

5. Rhythmus

6. Komponistenporträt

6

1. Musik im Umfeld / 2. Singen / 3. Instrumentenkunde/ 4. Werk der Programm-Musik

5. Tonhöhen - Noten / 6. Musikalische Akustik/ 7. Collagen

7

1. Singen / 2. Musik und Technik / 3. Werk der Programm-Musik/ 4. Eigene Kompositionen

5. Tonleitern und Akkorde/ 6. Musik und Theater

9

1. Singen/ 2. Jazz/ 3.Musik und Technik/ 4. Werke der absoluten Musik

5. Musiklehre / 6. Pop-Musik/ 7.Musik und Theater

Sekundarstufe II

GK/LK

11.1

Musiktheoretisches Praktikum anhand von Pop- und Jazzmusik

Ausgewählte klassische Partituren

11.2

Musik im historischen Kontext

Werkstatt Musik

12.1

Musikalische Formbidung zwischen Ordnung und Freiheit

Zeit- und Personalstile der Jazzmusik

12.2

Die sogenannte entartete Musik im Nazi-Deutschland

Vergleichende Betrachtungen ausgewählter Zeit- und Personalstile

13.1

Beispiele des Musiktheaters

Funktionelle Musik

13.2

Werk - Interpretation - Text

Höreinstellung und musikalisches Werturteil

Sekundarstufe I
5	1. Musik in der Klasse 2. Singen 3. Instrumentenkunde 4. Werk der Progamm-Musik 5. Rhythmus 6. Komponistenporträt
6	1. Musik im Umfeld / 2. Singen / 3. Instrumentenkunde/ 4. Werk der Programm-Musik 5. Tonhöhen - Noten / 6. Musikalische Akustik/ 7. Collagen
7	1. Singen / 2. Musik und Technik / 3. Werk der Programm-Musik/ 4. Eigene Kompositionen 5. Tonleitern und Akkorde/ 6. Musik und Theater
9	1. Singen/ 2. Jazz/ 3.Musik und Technik/ 4. Werke der absoluten Musik 5. Musiklehre / 6. Pop-Musik/ 7.Musik und Theater
Sekundarstufe II	GK/LK
11.1	*Musiktheoretisches Praktikum anhand von Pop- und Jazzmusik* *Ausgewählte klassische Partituren*
11.2	*Musik im historischen Kontext* *Werkstatt Musik*
12.1	*Musikalische Formbidung zwischen Ordnung und Freiheit* *Zeit- und Personalstile der Jazzmusik*
12.2	*Die sogenannte entartete Musik im Nazi-Deutschland* *Vergleichende Betrachtungen ausgewählter Zeit- und Personalstile*
13.1	*Beispiele des Musiktheaters* *Funktionelle Musik*
13.2	*Werk - Interpretation - Text* *Höreinstellung und musikalisches Werturteil*