- Klima- und Vegetationszonen und
ihre Bedeutung für Agrarregionen / I j, II
b
- Gewachsene Kulturlandschaft unter
Naturschutz (z.B. Lüneburger Heide) / I h,k, III
g
- Immerfeuchte Tropen- nachhaltiges
Wirtschaften auf gefährdeten Böden / I c,II a,b, III
a
- Gestörte
landschaftsökologische Kreisläufe(z.B.Dürre und
Hunger im Sahel)/Id,e,II b,k, III a
- Freizeitgestaltung im
Spannungsfeld von Landschaftszerstörung und
Bewahrung
- (z.B. Alpenraum) / I d,g,
II j
- Wirtschaftsförderung oder
Naturschutz (z.B. im Alpen- oder Küstenraum) / I d,e,g, II
d
Jg. 11.2 Kursthema:
Chancen und Probleme der Raumentwicklung in verschiedenen
Wirtschaftsräumen
Themen und
Raumbeispiele / Inhaltsbezug, Bausteine
(Lehrplanbezug)
- Agrarischer Strukturwandel (z.B
in der Magdeburger Börde) / IIa
- Landwirtschaft zwischen
Ökonomie und Ökologie / I e, II a
- Energiegewinnung und Nutzung / II
e
- Standortfragen und Raumwandel
(z.B. Ruhrgebiet) / I d, e
- Auseinanderfallen von Staaten und
Neuorientierung (z.B. SU/GUS) /II k, III f
- Wirtschaftsentwicklung in einer
sich globalisierenden Welt / II c,k, III e
Jg. 12.1 Kursthema:
Entwicklungsländer, Entwicklungspolitik
Themen und
Raumbeispiele / Inhaltsbezug, Bausteine
(Lehrplanbezug)
- Weltweite Disparitäten -
eine Herausforderung / II c,k, III e
- Wachstum der Weltbevölkerung
/ III a
- Wirtschaft und Gesellschaft im
ländlichen Raum (z.B. Indien) / II a,b,k
- Fehlgeleitete
Wirtschaftsentwicklung (z.B. Nigeria) / II c,e,k, III
e
- Schwellenländer (z.B. im
asiatisch-pazifischem Raum) / II c,d,k
- Tourismus - ein
Entwicklungsfaktor? / I g, II j
Jg. 12.2 Kursthema:
Wirtschaftsentwicklungen in einer sich globalisierenden
Welt
Themen und
Raumbeispiele / Inhaltsbezug, Bausteine
(Lehrplanbezug)
- Agroindustrielle
Großbetriebe (z.B. Kalifornien) / I e, II
a,b
- Standortfragen und Raumwandel
(z.B. Manufacturing Belt) / I d,e
- Von der Industrie- zur
Dienstleistungsgesellschaft / II h
- Arbeitsmigration / III
b
- Integration im Grenzraum (z.B.
eine Euregio) - Raumanalyse / II c,f, III f,g
Jg. 13.1 Kursthema:
Urbane Räume - Prozesse, Probleme,
Ordnungsaufgaben
Themen und
Raumbeispiele / Inhaltsbezug, Bausteine
(Lehrplanbezug)
- Strukturen und Prozesse im
städtischen Raum / II i, III c
- Zentralität als Ausdruck
funktionaler Verflechtungen (z.B. Deutschland) / II g
- Stadtland USA (z.B. Chicago) / II
g,i, III c
- Megastadt - grenzenloses Wachstum
oder Grenzen des Wachstums? (z.B. Tokyo) / II g,i,
IIIc
- Metropolisierung und
Marginalisierung der Bevölkerung (z.B. Lima) / II g,i, III
b,c
- Großstadt vor neuen
Herausforderungen (z.B. Berlin) / II g,i, III c,g
Jg. 13.2 Kursthema:
Europa - Potenziale, Hemmnisse, Chancen bei der Gestaltung und
Verflechtung von Räumen
Themen und
Raumbeispiele / Inhaltsbezug, Bausteine
(Lehrplanbezug)
- Europa - geographische und
historische Grundlagen der Integration / II c,k, III g
- Regionale Disparitäten in
der Europäischen Union / II c, III g
- Strukturwandel in einem Teilraum
als Folge des EU-Beitritts
Erdkunde
