Ximena Meza Correa-Flock
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Andrea Reckfort
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Sprache und Bildung sind der Schlüssel, um am gesellschaftlichen Leben teilnehmen zu können.
Alle Migrantinnen und Migranten sprechen eine Sprache. Manche von ihnen sprechen mehrere Sprachen. Andere tun sich mit der deutschen Sprache schwer. Für sie bestehen in Münster viele Angebote, ihr Deutsch zu verbessern.
Es gibt auch viele Möglichkeiten, sich weiterzubilden und berufliche Qualifikationen zu erlangen. Vom Kindergarten bis zum Studium im Alter bietet die Stadt Münster zahlreiche Angebote und Hilfe bei der Entwicklung unterschiedlicher Fähigkeiten.
In Münster gibt es gezielte Bildungsmöglichkeiten im Bereich Sprache, Bildung, Arbeit und Beruf.
Leitziel: Wir fördern die Potenziale von Menschen mit Migrationsvorgeschichte. Dafür werden gezielt Bildungsmöglichkeiten im Bereich Sprache, Bildung, Arbeit und Beruf bereit-gehalten und schon beginnend im Vorschulalter bis hin ins Erwachsenenalter entsprechende Förderprogramme konzipiert und umgesetzt.
Im Amt für Schule und Weiterbildung werden Aspekte des Migrationsleitbildes heute schon bearbeitet. Die Ziele dieses Handlungsfeldes sollen optimal in die komplexe Netzwerklandschaft eingebunden werden.
„Chancen der Vielfalt nutzen lernen“-Modelprojekt
Das Projekt hat sich als Ziel gesetzt, insbesondere Grundschulkinder mit Zuwanderungsgeschichte hinsichtlich ihrer sprachlichen Kompetenz sowie ihrer Sozial- und Lernkompetenz so zu fördern, dass sie erfolgreicher ihre Grundschulzeit durchlaufen können und Ihnen der Übergang zur weiterführenden Schule erleichtert wird.
Ein weiteres Ziel ist die Vermittlung und Verankerung der interkulturellen Pädagogik und der Förderkompetenzen im Unterricht in der Lehrerausbildung und in der Ausbildung im Fachbereich Sozialwesen.
Weltmusik für Kinder Festival in Münster
Im Herbst 2010 ( September) findet in Münster das erste „Weltmusik für Kinder - Festival“ statt. Im Rahmen des Festivals besuchen MusikerInnen der vielfach ausgezeichneten Musikgruppe KARIBUNI mehrere Grundschulen in Münster, erarbeiten im Klassenverband direkt mit den Kindern Lieder, Tänze und Bewegungsspiele aus „fremden“ Kulturen. Anschließend findet in jeder der beteiligten Schulen ein Mitmachkonzert für alle Kinder der jeweiligen Schule statt.
Die Koordinierungsstelle arbeitet zum Thema mit allen Akteuren zusammen und ist in diesen Netzwerken vertreten: