Die Lernwerkstatt der Schulpsychologischen Beratungsstelle ist eine Fördereinrichtung für Kinder und Jugendliche mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben (Lese-/Rechtschreibschwäche) oder Rechnen (Dyskalkulie). Schulen und Lehrkräfte werden durch die Lernwerkstatt informiert, fortgebildet und unterstützt.
Eine Diagnostik erfolgt grundsätzlich im Einzelkontakt und mit einem anschließenden Auswertungs- und Beratungsgespräch mit den Eltern.
Mit einem Team aus Fachkräften der Pädagogik, Psychologie, Sozialpädagogik, Heilpädagogik und Motopädie arbeiten wir an den individuellen Bedürfnissen, Schwierigkeiten und Stärken des jeweiligen Kindes.
Anmeldungen zur Lernwerkstatt sind über die Telefonsprechstunden der Schulpsychologischen Beratungsstelle möglich (s. Rahmen rechts).

• Beratung der Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte und weiterer Fachkräfte.
• Ganzheitliche individuelle Förderung in Gruppen mit maximal vier Kindern/Jugendlichen oder in Einzelförderung.
• Die Rechenförderung wird ausschließlich als Einzelförderung angeboten.
  

In der Lese-, Rechtschreib- und Rechenförderung fördern wir mit diesen Schwerpunkten:

• Grundlegende Wahrnehmungsübungen (auditiv, visuell, taktil)
• Lern- und Arbeitstechniken
• Konzentrations- und Gedächtnistraining
• Computereinsatz mit ausgewählter Lernsoftware
• Entspannungsverfahren
• Sensorische Integration
• Persönlichkeitsentwicklung
• Soziale Integration
• Die Psychomotorik wird ggf. hinzugezogen
• Für sozial ängstliche Mädchen gibt es soziale Lerngruppen.